Solidariedade com a Ucrânia.

 O Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco não podia ficar indiferente à situação do povo ucraniano e associou-se à Câmara Municipal de V. N. de Famalicão e à empresa RACLAC, dinamizando uma campanha de angariação de bens essenciais que garantissem a sobrevivência imediata das populações flageladas por esta guerra.

Toda a comunidade educativa mostrou o seu espírito solidário!

Nós Fazemos ...e Tu?

 

Brigada da Monitorização

 O sucesso da reciclagem começa com o gesto de separar os resíduos. Temos de acreditar que é tudo uma questão de hábito. Fazer a separação é muito simples, basta ter vontade e agir. 

Infelizmente, os alunos da nossa escola, apesar de já demonstrarem hábitos na separação de resíduos, ainda não a fazem da forma mais correta. A brigada de monitorização tem detetado alguns problemas:  no ecoponto azul estão a ser colocados lenços de papel usados e  máscaras, no ecoponto amarelo  papéis e  máscaras e no ecoponto indiferenciados garrafas de plástico, pacotes de sumos, papel e plásticos.

Temos de separar mais e melhor porque não temos um “Planeta B”. O interesse das turmas na motorização da separação de resíduos tem vindo a aumentar. No mês janeiro distinguimos três turmas com o certificado de melhor turma na monitorização de resíduos. 

Muitos parabéns às turmas do 6.5,  5.8 e 6.6 pelo grande interesse e empenho que têm vindo a demonstrar.

1º Eco-Conselho

Realizou-se hoje, dia 24 de janeiro o 1º Eco-conselho da EB 2,3 Júlio Brandão. Os alunos do Clube Eco-escolas apresentaram, aos seus convidados, as atividades desenvolvidas durante o 1º período, o resultado da auditoria realizada e o esboço do Plano de Ação. Desafiaram todos os presentes a colaborarem e intervirem neste plano, dando as suas sugestões e contribuições. No final da reunião, todos os presentes, destacando, os representantes da autarquia, o Vereador do Ambiente, Hélder Pereira e Ana Silva e represente da Associação de Pais e Encarregados de Educação, João Carvalho, comemoraram o hasteamento da 4ª Bandeira Verde da escola conseguida, com muito orgulho, e que reconhece o trabalho de todos os que contribuíram para tornar mais sustentável o dia-a-dia da escola e da comunidade escolar.

Figuras do presépio com material reciclável (rolhas de cortiça e de plástico)

 

Brigada da monitorização de resíduos

A nossa escola empenhada em preservar o ambiente.

Existem salas, às quais chamamos Eco-Salas, onde todos os dias é feita a separação de 

resíduos em dois ecopontos: o ecoponto azul (papel e cartão) e o ecoponto amarelo 

(plásticos).

Os responsáveis pelo Clube Eco-Escolas pediram às turmas de 5º e 6º anos a 

monotorização da separação dos resíduos produzidos em cada sala.

Como reconhecimento do excelente trabalho efetuado, as alunas Inês Azevedo e Kelly 

Araújo, elementos do Clube Eco-Escolas, e o professor Fedro Guimarães entregaram o 

certificado de melhor turma na monotorização de resíduos do mês de novembro, às 

turmas 5º8 e 6º5.

Muitos parabéns às duas turmas e continuem o excelente trabalho!

Dia Mundial da Floresta Autóctone

Nas últimas décadas as plantações de eucaliptos foram tão grandes que se criou em Portugal a maior área de eucaliptal contínuo da Europa, sendo estas as principais responsáveis pelo declínio da riqueza da floresta autóctone no nosso país.
Se as florestas autóctones não forem geridas corretamente podem ficar mais suscetíveis às ameaças por incêndios, pragas, doenças, invasões por espécies exóticas e sujeitas a cortes prematuros e desordenados.
Os incêndios dos últimos anos têm provocado uma diminuição da biodiversidade animal e vegetal e se não forem tomadas medidas de proteção e conservação caminhamos muito depressa para a desertificação.
O facto da generalidade da população não reconhecer a importância e as funções da floresta autóctone, também constituiu uma ameaça à sua preservação.
Assim, os alunos do 9º13 e do clube eco-escolas elaboraram um painel que pretende sensibilizar toda a comunidade escolar para a importância da floresta autóctone.