Eco-Salas

As salas da EB 2,3 Júlio Brandão são Eco-Salas! Em todas as salas foram colocados eco-bags que apelam à separação correta dos resíduos. Cabe agora a cada turma e professores de fazerem a implementação correta da política dos 3R’s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) e separar corretamente os resíduos produzidos dentro da sala de aula! 

Déco-Noël Écolo

O programa Eco-Escolas da EB 2,3 Júlio Brandão juntou-se à iniciativa promovida pelo subdepartamento de Francês, "Déco-Noël Écolo" e premiou as 20 coroas mais sustentáveis, construídas com materiais reutilizáveis, que normalmente iriam parar ao lixo. Desta forma tentou-se sensibilizar toda a comunidade educativa para o problema do consumismo e produção de excesso de resíduos, característicos desta altura do ano.

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Árvore de Natal

Foi com grande entusiasmo, o Eco-AECCB aceitou o desafio da equipa organizadora da Pista de Gelo em Famalicão e construiu uma Árvore de Natal que simboliza o Agrupamento. Cada escola foi responsável pela criação de um ramo de árvore, que uniu a criatividade ao uso de materiais reutilizáveis, frequentemente presentes em nossas casas ou nas escolas e que, muitas vezes, são descartados. Desta forma, o AECCB pretendeu apelar, para que na época natalícia, as famílias oferecessem experiências e amor, causando menos impacto no nosso planeta. Agradecemos, em particular, à Ecoforhouse, que mais uma vez se juntou a nós nesta causa.

Não deixem de tirar uma foto em família junto da nossa bela árvore, exposta na Pista de Gelo em Vila Nova de Famalicão, do dia 25 de dezembro ao dia 7 de janeiro de 2024!

Dia Das Bandeiras Verdes

O Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco – AECCB, tem o orgulho de anunciar que foi mais uma vez foi reconhecido como Agrupamento Eco-Escolas.  A conquista do título de Eco-Agrupamento é um testemunho do nosso compromisso em fazer a diferença e em preparar as gerações futuras para um mundo mais sustentável. Esta distinção também nos motiva para continuar a inovar, expandindo os nossos esforços na área da educação ambiental. 

No dia 13 de outubro, Dia das Bandeiras Verdes, um evento anual que reconhece o compromisso com a sustentabilidade e a educação ambiental, todas as escolas do nosso Agrupamento receberam a Bandeiras Verde e vários prémios referentes aos desafios que a ABAE proporcionou ao longo do ano letivo transato.  

A escola EB 2,3 Júlio Brandão recebeu o prémio de menção honrosa no Desafio das Hortas Bio nas Eco-Escolas com a construção de um herbário, e o prémio de primeiro lugar no Desafio Biodiversidade: Preservar e Regenerar. 

Um especial agradecimento às professoras Rosa Nogueira, Ana Santos e Amélia Machado e aos alunos do antigo 6º1 e do antigo 9º11 e a todos os docentes e alunos que se envolveram nas atividades propostas e que permitiram a concretização do Plano de Ação do programa Eco-Escolas das escolas do Agrupamento. Juntos a construir o futuro! 

 

IX Sarau Cultural - AECCB - Hino Eco-Escolas

 

Biodiversidade: preservar para regenerar

"A biodiversidade tem decrescido a um ritmo alarmante nos últimos anos, principalmente devido às atividades humanas que desencadeiam mudanças na utilização dos solos, poluição e alterações climáticas. De forma a ir ao encontro da Estratégia de Biodiversidade apresentada pela Comissão Europeia para 2030, pretendemos contribuir para “trazer a natureza de volta às nossas vidas”, envolvendo os jovens alunos, de modo a assegurar que, até 2050, os ecossistemas do mundo sejam restaurados, resilientes e adequadamente protegidos. Esta ação - Biodiversidade: preservar para regenerar foi realizada no âmbito da Disciplina de Cidadania e Desenvolvimento em articulação com o Programa Eco-Escolas da Escola Básica 2,3 Júlio Brandão. Tendo por base a temática proposta, os alunos foram desafiados em pensar em ações que pudessem levar a cabo para proteger e regenerar a biodiversidade. Assim, houve uma forte demonstração de interesse, por parte dos alunos, em conhecer mais sobre os insetos e investigarem sobre estratégias que pudessem desenvolver para os proteger e regenerar os ecossistemas onde os insetos são intervenientes imprescindíveis, contribuindo para o aumento deste grupo taxionómico"

Desafio: Collage de um animal endémico português

 

Desafio Photo Frame

 

Campanha recolha de alimentos para cães e gatos

 No âmbito de Cidadania e Desenvolvimento, um grupo de alunos do 7º6 estão a reunir esforços para juntar comida para cães e gatos e doar ao CROA. Colabora e ajuda esta campanha! 

Sessões Economia Circular

 Terminaram as sessões sobre a Economia Circlar dinamizadas pela Drª Filipa Gouveia, em parceria com o Gabinete de Sensibilização Ambiental do Município a alunos do 7º ano de escolaridade. Os alunos foram sensibilizados para o modelo de economia circular, focado na coordenação dos sistemas de produção e consumo em circuitos fechados.  

A Economia Circular é um conceito que assenta na redução, reutilização, recuperação e reciclagem de materiais e energia. Pretende substituir o conceito de fim-de-vida da economia linear, por novos fluxos circulares de reutilização, restauração e renovação, num processo integrado. A economia circular é vista como um elemento chave para promover a dissociação entre o crescimento económico e o aumento no consumo de recursos, base da sustentabilidade do planeta (adaptado de https://eco.nomia.pt/pt/economia-circular/estrategias). 

Foram explorados vários materiais construídos com materiais que estariam em fim de vida: uma carteira de cintos de automóveis, um caderno de pedra, folhas de algodão ou fibras de cana-de-açúcar. Desafiamos, também, a Drª Filipa a descobrir de que materiais eram feitos os nossos porta-chaves (AECCB)?! 

Oficinais experimentais - Detetives do Ar” e “As árvores: Excelentes sequestradoras de carbono”

No dia 22 de março de 2023 as turmas 5º9 e 5º11, na disciplina de Ciências Naturais articulado com o programa Eco-Escolas, realizaram-se as oficinas experimentais “Detetives do Ar” e “As árvores: Excelentes sequestradoras de carbono”. Estas atividades foram orientadas pela professora Paula Alves do Gabinete de Sensibilização Ambiental da Câmara Municipal e pretenderam sensibilizar para o impacto negativo da poluição, para a importância das árvores na diminuição do dióxido de carbono existente na atmosfera e desenvolver a literacia científica e ambiental.

Os alunos tiveram a oportunidade de participar e ajudar na realização das diferentes experiências e de construir um altímetro para conseguirem medir a altura das árvores.

Hino Eco-Escolas

I

Vamos reciclar,

Deixar de poluir.

Do Planeta cuidar

Pró Mundo colorir…

II

Devemos reciclar,

O lixo separar.

Vamos todos ganhar

E o mundo salvar!

Refrão

Sou Eco-Escolas!

E ando a aprender,

Já não sou um artolas,

Quero o Mundo proteger.

III

A água da chuva

É usada pra regar;

As plantas da horta

Satisfeitas vão ficar.

IV

Ecopontos vamos ter…

E as cores seguir,

Pra melhor conhecer

O mundo a sorrir.

Refrão

Sou Eco-Escolas!

E ando a aprender,

Já não sou um artolas,

Quero o Mundo proteger.

V

Vamos reciclar

Deixar de poluir

Do Planeta cuidar

Pró Mundo colorir

VI

Recursos naturais,

Nós devemos poupar

Prás gerações futuras

Os poderem utilizar

Refrão

Sou Eco-Escolas!

E ando a aprender,

Já não sou um artolas,

Quero o Mundo proteger.

Carnaval, reciclar é essencial - Resinorte

 

ESTRELA GUIA DA RECICLAGEM - Resinorte