quarta-feira, 19 de junho de 2019

Poupança de Energia

Este trabalho foi elaborado pelos alunos Afonso Carneiro, Bernardo Monteiro, Gaspar Ferreira e Pedro Batista do 7º 3 e que pretende alertar a comunidade escolar para a importância da poupança de energia. São conselhos simples mas que certamente terão um grande impacto na diminuição da pegada ecológica de cada um.


segunda-feira, 17 de junho de 2019

Eco-Código



ECO-CÓDIGO



1- AQUILO QUE DEITAS AO MAR, AO PEIXE VAI PARAR
2- QUANDO AS MÃOS FORES LAVAR, A TORNEIRA DEVES FECHAR
3- PARA A HORTA REGAR, A ÁGUA DA CHUVA VAMOS APROVEITAR
 4- “É SÓ UMA GARRAFA!” (DISSERAM 7 BILIÕES DE PESSOAS)
5- TODOS TÊM O DEVER, DA FLORESTA PROTEGER
6- PARA A FLORESTA ENRIQUECER, SEMENTEIRAS DEVEMOS FAZER
7- NÃO USES O CARRO PARTICULAR, COMEÇA A PEDALAR
8- A BICICLETA DEVES USAR, PARA A ESCOLA VIR ESTUDAR
9- ENERGIA DEVES POUPAR, NÃO DEIXES O COMPUTADOR A FUNCIONAR
 10- DIZ NÃO AOS RESÍDUOS, APRENDE A SEPARAR

O Eco-Código foi trabalhado com as turmas 5 e 12 do 7º ano de escolaridade, em Cidadania e Desenvolvimento, Português e Educação Visual. Foi solicitado aos alunos que pensassem em mudanças ambientais que tinham sido visíveis na escola e noutras que gostariam ver alteradas que tivessem o objetivo a diminuição da pegada ecológica escolar. Partindo desta base, foram elaboradas as várias frases que constituíram o nosso Eco-Código. Posteriormente, com a parceria das docentes de Educação Visual, os alunos, trabalharam em grupos e construíram o Eco-Poster que melhor traduziam o eco-código. O poster vencedor foi o elaborado pela Sara Magalhães e pelo Tomás Azevedo do 8º5 e  foi enviado a concurso nacional.

sexta-feira, 14 de junho de 2019

Rota da Cidadania





Apresentação do projeto Mobilidade Sustentável para o campus Escolar

Hoje, dia 14 de junho realizou-se na escola sede do Agrupamento Camilo Castelo Branco a apresentação pública do projeto Mobilidade Sustentável para o campus Escolar, desenvolvido pelas turmas do 6º3 e 6º4, desafiadas pela CSIFAU – Comissão Social Inter-Freguesias da Área Urbana (constituída por Instituições, Associações, Grupos Informais, das Freguesias de Vila Nova de Famalicão, Calendário, Antas, Abade de Vermoim Brufe e Gavião) para a construção de um espaço público mais seguro e amigável para as deslocações a pé.
Aceite este desafio, os alunos das turmas colocaram mãos à obra e envolveram as eco-escolas do Agrupamento Camilo Castelo Branco e Agrupamento D SanchoI, que colaboraram e contribuíram com propostas para encontrarem um caminho mais seguro e sustentável para as escolas, reduzindo a entrada de automóvel nos acessos às escolas, criando locais destinados à tomada e largada dos alunos do centro de Famalicão.
Esta apresentação honrou-se com a presença do vereador do Desenvolvimento do Território Integrado, Dr. Augusto Lima, vereadora da Juventude, Drª Sofia Fernandes, vereador da Educação e Conhecimento Cultura e  Drª Catarina Pereira em representação da CSIFAU.
No final, todos puderam assistir a um spot que resumiu todo o trabalho destes jovens até ao momento, graças à infindável ajuda do professor António Pinto e dos seus alunos que dedicaram o seu tempo a esta causa.
O trabalho não está acabado, continuará no próximo ano letivo. Em jeito de conclusão, foi solicitado a todos que analisassem as propostas dos alunos deixassem o seu contributo.
“CAMINHA CONNOSCO EM FAMALICÃO”

sábado, 8 de junho de 2019

Dia Eco-Escolas e Rota da Cidadania

Hoje, 7de Junho, o Agrupamento Camilo Castelo Branco comemorou o dia Eco-Escolas. Alunos de várias escolas saíram para entregar na Câmara Municipal as suas propostas para a criação de uma rota segura e sustentável, para o campus escolar.



terça-feira, 28 de maio de 2019

Placas Identificativas da ABAE

Na sequência da atividade "As árvores da minha escola" integrada na Brigada da Floresta, recebemos 3 placas identificativas das espécies autóctones da nossa escola.
Estas placas foram desenhadas e impressas na ABAE e são de um material designado PLA, o qual em ambiente de compostagem é 100% biodegradável. O PLA ou ácido poliláctico é fabricado a partir de dextrose (açúcar) extraída de materiais de fontes renováveis. É um poliéster produzido por síntese química a partir do ácido láctico obtido por fermentação bacteriana da glicose extraída de vegetais ricos em amido, como a beterraba, milho, mandioca.
Placas identificação árvores autóctones

terça-feira, 14 de maio de 2019

Que grande Lata!

A Brigada Verde da EB 2,3 Júlio Brandão colocou duas "latas" gigantes para recolher latas de bebidas em cafés/pastelarias nas imediações da escola. Contamos com a colaboração de todos os clientes destes estabelecimentos para que depositem as latas de bebidas nos nossos reservatórios.







sexta-feira, 26 de abril de 2019

Separar é o futuro!

 #globalactiondays / #FEEGAD / #GADPORTUGAL “Os hábitos de separação de resíduos foram evoluindo desde o ano letivo anterior. Os alunos têm sido sensibilizados com várias campanhas que os alertam para como deve ser feita a separação de resíduos. A escola já tem todas as suas salas classificadas como Eco-Salas, sendo feita uma monitorização e avaliação semanal pelos alunos do Clube Eco-Escolas – Brigada Verde. O resultado final espelha-se neste vídeo, fruto do trabalho de um grupo de alunos que trabalhou arduamente no Clube de Animação.”

quarta-feira, 24 de abril de 2019

#globalactiondays Eco-Salas

  #globalactiondays #FEEGAD #GADPORTUGAL A Brigada Verde está sempre empenhada na monotorização e avaliação das nossas eco-salas. Verificamos, semanalmente, os ecopontos, avaliamos a qualidade da separação dos resíduos e sensibilizamos todos os alunos para uma separação mais eficaz. É visível a evolução: há cada vez menos resíduos produzidos mas corretamente separados. Registamos ainda, semanalmente, a quantidade de resíduos enviados para a Resinorte, com o objetivo de participar no concurso Eco-Valor.




terça-feira, 23 de abril de 2019

#globalactiondays Parceria com o Curso Profissional de Restauração e Bar

  #globalactiondays #FEEGAD #GADPORTUGAL  A parceria da Horta Júlio com o Curso Profissional de Restauração e Bar da Escola Secundária continua. Após disponibilizarmos um QRCode para que os futuros cozinheiros tenham acesso imediato às culturas disponíveis semanalmente, foi-nos solicitado uma amostra dos produtos da horta biológica para a confeção de pratos para o seu vídeo promocional. Disponibilizamos flores comestíveis, ervilhas de quebrar, rebentos de rúcula, aipo, tomilho, coentros, calêndula e uma plantação de cenouras especialmente produzidas para usar na cozinha pedagógica. O resultado está à vista na confeção de pratos fantásticos!






quinta-feira, 18 de abril de 2019

#globalactiondays Mercadinho da Júlio

   #globalactiondays #FEEGAD #GADPORTUGAL Têm-se realizado pequenos mercadinhos, onde se disponibilizam alguns produtos cultivados /plantados na horta biológica. A oferta é ainda em pouca quantidade, mas muito variada: ervilhas de quebrar, couves, alfaces, couve-flor, coentros, aipo, rúcula, alecrim, louro e algumas plantas aromáticas como a menta-chocolate e o tomilho-limão. Os vasos das plantas aromáticas vão sempre acompanhadas de uma descrição dos seus principais benefícios e utilizações.





quarta-feira, 17 de abril de 2019

‪#‎globalactiondays‬ Horta Biológica

  #globalactiondays  #FEEGAD #GADPORTUGAL  Os alunos do Clube Eco-Escolas – Brigada verde – tem-se dedicado à sua manutenção e enriquecimento com a plantação, principalmente no que toca às ervas aromáticas, dando especial atenção aquelas que podem ser usadas para atrair insetos bons, como as abelhas. É essencial cuidarmos destes insetos extramente importantes para o equilíbrio dos ecossistemas. Assim, plantamos: alecrim, sargaço-branco, erva sagrada e pilriteiro.







‪#‎globalactiondays‬ - Exposição sobre a Água

  #globalactiondays #FEEGAD #GADPORTUGAL  Os alunos do 7º2 concluíram o seu trabalho no âmbito do programa Eco-Escolas e área Curricular não disciplinar Cidadania e Desenvolvimento – Água.  Os alunos elaboraram vários trabalhos, onde ficou bem patente a importância deste bem essencial para todos os seres vivos e que é necessário poupar e não poluir. A exposição está disponível para toda a comunidade escolar à entrada da biblioteca escolar.







#globalactiondays Árvores da Minha escola

  #globalactiondays / #FEEGAD / #GADPORTUGAL  No âmbito do programa Eco-Escolas e Área  de Enriquecimento Curricular - Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 7º8 apresentaram o resultado final do seu trabalho “Árvores da Minha Escola”. Para concretizar este trabalho, os alunos realizaram o percurso pelos jardins da nossa escola e tentaram identificar as árvores e arbustos, com recurso a uma aplicação de telemóvel muito útil – PlantNet, fizeram o registo fotográfico e identificaram as árvores no mapa. Posteriormente, em sala de aula, realizaram a pesquisa sobre as características de cada uma. Todo este trabalho culminou numa exposição no átrio da escola, para poder ser partilhada a toda a comunidade escolar.






#globalactiondays - Vídeo Spot Mobilidade

No âmbito do Clube Eco-escolas, os alunos estão a realizar o Projeto da Mobilidade Sustentável/Rota da Cidadania com objetivo de criar uma Rota com caminhos seguros para o Campus escola. Neste sentido foi proposto, pelos serviços da Câmara, fazermos uma saída de campo (circuito pelo centro da cidade) de modo a explorar com os alunos ”Se as ruas de Famalicão reúnem condições de segurança e conforto para circulação pedonal de crianças/jovens e quais as sensações que as mesmas transmitem”. Esta saída de campo revelou-se muito positiva, uma vez que dela resultou o levantamento/registo de vários problemas associados aos principais circuitos realizados pelos alunos no seu dia-a-dia para o campus escolar. Os alunos do 6º3 e 6º4, realizaram este spot, de modo a sensibilizarem toda a comunidade para os principais problemas vividos. 
  #globalactiondays #FEEGAD #GADPORTUGAL

quinta-feira, 21 de março de 2019

Dia Internacional da Floresta e da Árvore


Março – mês do carbono

No âmbito do programa Eco-Escolas, todas as escolas do Agrupamento Camilo Castelo Branco celebraram, em conjunto, dia 21 de março, o Dia Internacional das Florestas, com a plantação de uma árvore – Carvalho (Quercus róbur). Esta atividade foi realizada em parceria com a Sociedade Portuguesa da Química, subdepartamento de Física e Química e AEC Matemática e Ciências 2 (onde se desenvolveram atividades relacionadas com o ciclo do carbono para os alunos mais novos) de forma a comemorar, também, o ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos, realçando o elemento químico do Carbono.
No âmbito desta iniciativa, contribuímos com 11 árvores que terão como função o sequestro do carbono, que quando se associa com o oxigénio origina a molécula – CO2, que em muito contribuiu para o aquecimento global.